Rituelenkoffer

Een rituelenkoffer kan je gebruiken bij een godsdienst moment in de klas. Het is wel belangrijk dat de symbolen die in de koffer zitten aansluiten bij de leef- en belevingswereld van de kleuters. De koffer moet uitdagend en speels zijn.

In mijn koffer zitten de volgende voorwerpen:

 

Gevoelens kaarten met aan de achterkant een gebed, liedje, verhaal of gedichtje op. De kleuter van de dag mag zeggen hoe hij zich die dag voelt: Bang, verdrietig, boos of blij en waarom hij/zij zich zo voelt. Aan de hand van wat het kind kiest, wordt het bijhorende gebed, lied en verhaal of gedicht voorgelezen.

 

 

Harten doosje met in het doosje bloemen. Hart (ik hou van jou), bloemen (een bloemetje voor jou).

 

 

Gelukspoppetje: (brengt je geluk).

 

 

Cd met 17 liedjes: Er staan instrumentale liedjes, het vliegerlied, lied van Jezus, Kind van God, Noah-ken je dit verhaal, God gemaakt, Vergeef mij, Vader enz. op.

 

 

Konijntje: (we troosten elkaar).

 

 

 

Kaarsje met lucifers: (Wij zijn een lichtje voor elkaar).

Schelpen: (schepping).

Zakje gevuld met zand: (zand erover).

 

 

Als de belletjes rinkelen maken we het stil.

 

 

Paperclips: (we kunnen apart functioneren maar als we ze samen in een ketting hangen creëren we een groep (groepsgevoel).

 

Stiltespelen: “wat voel ik” voor jongste kleuters, “sleuteldief” voor alle kleuterklassen en “veer blazen” voor oudste kleuters.

 

Verhaal “het konijn”. Het gaat over een konijn verzorgen, dat verdrietig was omdat het in een vuil hok zat.