Mijn rode draad is "kleuren" maar mijn inspiratiebron was Jules kiest geel en blauw. Alle activiteiten hebben te maken met 'bonte kleuren', de spelletjes en het verhaal zijn daarrond opgebouwd. Ik wil de kleuters kennis laten maken met kleuren en niet onbelangrijk de taal wordt gestimuleerd.
Ik hoop dat jullie wat inspiratie en ideeën hebben opgedaan en aan de slag kunnen met de materialen.
 |
| kleurenspel: De kleuter kan het juiste gekleurde bolletje leggen op het ijsje, snoepje, enz. |
 |
| variatie: kleurenspel |
 |
| vertelplaat/zoekplaat: Laat de kleuter de dingen zoeken in het boekje en aanduiden. Laat de kleuter vertellen wat hij/zij ziet. Stel vragen aan de kleuters, lok taal uit. |
 |
| zoekspel: lees voor wat op de kaart staat en zoek samen met de kleuter de dingen die erop staan. |
 |
| matrix: de kledingstukken in het juiste vakje kleven, laat de kleuter alles benoemen |
 |
| versjes spel: lees het versje voor en laat de kleuter Jules met de verfpotjes in rooster l of rooster 2 leggen. Lees het versje op een rustig tempo, geef de kleuter de tijd om het kaartje in het rooster te leggen. |
 |
| sorteerspel: Jules met de verfpotjes vb. alle rode dingen bij elkaar. Alle groene, blauwe en gele dingen laten sorteren. *variatie: Kaartjes met stippen: laat de kleuter het kaartje met het aantal stippen bij de juiste hoeveelheid leggen. vb. 5 stippen bij het kaartje met 5 aardbeien |
 |
| dominospel: speel samen met de kleuter(s) .Verwoord elke kleur en laat de kleuter ook elke kleur benoemen. Leg om de beurt een kaart en maak zo een kleurenslang. Twee dezelfde kleuren moeten elkaar aansluiten. Wie zijn kaartjes eerst op zijn is de winnaar. |
Geen opmerkingen:
Een reactie posten